
Angelina Jalynskaja, Rūdiškių gimnazijos mokytoja, stovyklos koordinatorė
Štai ir baigėsi mūsų organizuota dviejų pamainų vaikų vasaros poilsio stovykla. Pirmoji pamaina vyko birželio 8–12 d., joje dalyvavo 16 Rūdiškių gimnazijos pradinių klasių mokinių. Į antrąją birželio 12–21 d. pamainą atvyko grupė vaikų iš Ukrainos. Vaikai iš Ivano Frankivsko, Trakų r. savivaldybės kvietimu, į Rūdiškes atvyksta atostogauti jau ketvirtą vasarą.
Šiais metais programa „Kurkime, tyrinėkime, eksperimentuokime“ buvo orientuota į STEAM mokslo sričių veiklas, kurios susipynė su kultūros ir įvairių meno formų, Lietuvos krašto pažinimo veiklomis. Stovyklautojai bendraamžių apsuptyje tyrinėjo meno pasaulio paslaptis, išbandė įvairiausias kūrybos technikas bei priemones, lankėsi muziejų ekspozicijose, STEAM laboratorijose.

Lankydamiesi muziejuose, vaikai supažino su mūsų krašto istorija, įžymiomis istorinėmis ir šių dienų iškiliomis asmenybėmis, jų kūryba ir pasiekimais. Dalyvaudami ekskursijoje po Lietuvos nacionalinio operos ir baleto teatro užkulisius, stovyklautojai pajuto stebuklingą teatro dvasią, susipažino su scenos technika ir teatro gyvenimu iš arti. Vaikai iš Ukrainos aplankė ne tik Trakus, Trakų pilį, bet svečiavosi ir Vilniuje, dalyvavo ekskursijoje Gedimino bokšto pilyje. Taip pat jie lankėsi Molėtų etnokosmologijos muziejuje ir Molėtų observatorijoje, Kauno M. K. Čiurlionio muziejuje, kur stebėjo virtualios realybės filmą „Pasaulių sutvėrimas“. Stovyklautojai plaukiojo laivu Galvės ežere, grožėjosi Trakų pilimi ir vaizdingomis pakrantėmis.

Stovyklos dalyviai ne tik stebėjo, bet ir dalyvavo smagiuose užsiėmimuose, kūrybinėse dirbtuvėse, atliko eksperimentus ir bandymus, konstravo kaleidoskopus ir programavo robotus, bendravo, sportavo, žaidė stalo ir lauko žaidimus, kūrė papuošalus, susipažino su audimo tradicijomis, išbandė audimo stakles, dalyvavo Mokslo salos planetariumo edukacijoje. Žaisdami grindų žaidimą, susipažino su Aukštadvario regioninio parko istorija, kraštovaizdžiu, gamtos ir kultūros paveldo objektais, retų augalų ir gyvūnų įvairove.

Stovyklos programa suteikė dalyviams galimybę turiningai ir įdomiai leisti laiką, ugdė savarankiškumą, mokė bendradarbiauti, stiprino bičiulystę ir vienas kito supratimą. Bendra veikla praturtino vaikų asmenybes, mokė gyvenimo įgūdžių. Laikas stovykloje praskriejo akies mirksniu – kiekviena valandėlė buvo užimta įdomia ir tikslinga veikla.
Geros nuotaikos, pilni džiugių emocijų stovyklautojai išsiskirstė namo, svečiai iš Ukrainos taip pat laimingai pasiekė savo namus. Dėkojame visiems dalyvavusiems stovykloje mūsų vaikams, svečiams, jų mokytojoms už aktyvų įsitraukimą ir pozityvumą.

Palikite komentarą